ესტონეთის ელჩმა მარგე მარდისალუ-კაჰარმა ხაზგასმით აღნიშნა, რომ საქართველოს ახალი განათლების რეფორმა არ არის იდენტური რეფორმის ესტონური მოდელისა.

დიპლომატმა განმარტა, რომ ესტონეთმაც შეამცირა უნივერსიტეტების რაოდენობა, მაგრამ საკითხი უნივერსიტეტების რაოდენობაში კი არა, „სულიერებაში, ფუნდამენტურ პრინციპებშია, რომლებზეც განათლების რეფორმა დაფუძნებულია, დემოკრატიულ პრინციპებში, მათ შორის, აქვთ თუ არა აკადემიურ დაწესებულებებს ავტონომია, არის თუ არა აკადემიური თავისუფლება, მიჰყვება თუ არა საქართველოს განათლების სისტემა ბოლონიის პროცესს, თუ ამ კონტექსტში, სამწუხაროდ, საქართველოს განათლების სისტემაში საპირისპიროა!“

მარგე მარდისალუ-კაჰარმა აღნიშნა, რომ „მიზანი არასდროს არის ერთი მოდელის პირდაპირი გადაცემა ერთი ქვეყნიდან მეორეში, რადგან ნებისმიერი მოდელის სასარგებლოდ გამოსაყენებლად ის უნდა იყოს ადაპტირებული ადგილობრივ გარემოსთან, ადგილობრივ კულტურასთან და პოლიტიკასთან“.

მან ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ტალინი არასდროს ერევა ქვეყნის შიდა საქმეებში და ეს ესტონეთის განზრახვა არასდროს ყოფილა. მისი თქმით, უნივერსიტეტებთან და მათ რექტორებთან და აკადემიურ წარმომადგენლებთან შეხვედრებთან დაკავშირებით, ეს არის ის, რასაც მთელი მსოფლიოს დიპლომატები აკეთებენ, აღნიშნა მარდისალუ-კაჰარმა, რადგან „ეს დიპლომატიური მუშაობის ნორმალური ნაწილია“. ტალინში ქართველი დიპლომატებიც იგივეს აკეთებენ.

„ჩვენ არასდროს ვუქმნით დაბრკოლებებს; მათ შეუძლიათ თავისუფლად შეხვდნენ აკადემიკოსებს. ეს სრულიად ნორმალურია“, - აღნიშნა მან.

ავტორი: ექსპრესნიუსი,

სოციალური ქსელები

ზატულინი -ევროკავშირი საქართველოს რუსეთის წინააღმდეგ „მეორე ფრონტის“ გახსნისკენ უბიძგებს

საქართველოში რუსეთის ინტერესების სექცია - ახალი პატრიარქის არჩევის შესახებ ამბავი რუსეთში დიდი ენთუზიაზმით მიიღეს

ავსტრიამ ორჯერ ჩაჭრა აშშ-ის საჰაერო ძალების თვითმფრინავები ფრენის ნებართვის გარეშე

ტელეკომპანია „დოჟდის“ მთავარ რედაქტორს ტიხონ ძიადკოს „ყალბი ამბების“ საქმეში რვა წლით თავისუფლების აღკვეთა მიესაჯა